Ερώτηση Θραψανιώτη για τη λειτουργία των σχολείων

Με την εμφάνιση κρούσματος στο μαθητικό πληθυσμό του Οροπεδίου Λασιθίου, αναδείχτηκαν ξανά τα προβληματικά σημεία των πρωτοκόλλων που καθορίζουν τη λειτουργία και το κλείσιμο των σχολείων για λόγους πανδημίας

Εν συντομία, ένας μαθητής Λυκείου στο Οροπέδιο Λασιθίου βρέθηκε θετικός σε Covid-19. Επειδή ο μαθητής επέβαινε στο σχολικό λεωφορείο, θεωρήθηκε “στενή επαφή” με τους άλλους μαθητές που έκαναν την διαδρομή, με συνέπεια 84 συνολικά μαθητές, και από τις δυο βαθμίδες της εκπαίδευσης, να μπουν σε 14 ημέρες καραντίνα.

Αυτό είχε σαν συνέπεια τα σχολεία του Οροπεδίου Λασιθίου να αδειάσουν από μαθητές αλλά ταυτόχρονα να είναι σε λειτουργία. Μόνο η Γ’ Λυκείου έκλεισε, λόγω βεβαιωμένου κρούσματος, και το υπόλοιπο Λύκειο λειτουργούσε με ένα μαθητή ανά τάξη και 27 μαθητές σε καραντίνα. Αντίστοιχοι αριθμοί υπήρχαν και στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο (από 37 μαθητές στο Γυμνάσιο οι 27 είναι σε καραντίνα). Παρά τις προσπάθειες του Δήμου Οροπεδίου και των διευθυντών των εκεί σχολείων για να μπουν τα σχολεία σε λειτουργία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, ώστε να μην χάνονται ώρες, τα πρωτόκολλα δεν το επιτρέπουν. Προβλέπεται το κλείσιμο του σχολείου μόνο αν βρεθούν 3 βεβαιωμένα κρούσματα σε μαθητές και όχι αν ένας μεγάλος αριθμός μαθητών βρεθεί σε καραντίνα 14 ημερών.

Αντίστοιχο πρόβλημα παρουσιάστηκε και στα σχολεία του Δήμου Σητείας τον προηγούμενο μήνα, όταν υπήρξε μεγάλος αριθμός κρουσμάτων στην κοινότητα Παλαικάστρου. Οι ανησυχίες των κατοίκων οδήγησαν το Δημοτικό Συμβούλιο Σητείας να αποφασίσει την αναστολή λειτουργίας των σχολείων. Η αναστολή τελικά δεν έγινε δεκτή από το Υπουργείο Παιδείας γιατί δεν συνέτρεχαν οι λόγοι που προβλέπει το πρωτόκολλο. Την επέβαλλαν όμως οι κάτοικοι, με το να μην στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο, με συνέπεια χαμένες ώρες αντί για τηλεκπαίδευση τουλάχιστον.

Και μάλλον οι γονείς είχαν δίκιο, γιατί όπως φάνηκε και στον Δήμο Αγίου Νικολάου Λασιθίου, που σήμερα βρίσκεται σε αυστηρά περιοριστικά μέτρα, αρχική και κύρια εστία διάδοσης του ιού ήταν σχολικές μονάδες και βρεφονηπιακοί σταθμοί (20 βεβαιωμένα κρούσματα στον βρεφονηπιακό σταθμό της πόλης, κλείσιμο του 1ου Δημοτικού), 2 εβδομάδες μετά την επαναλειτουργία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Επειδή, παρά τις διαβεβαιώσεις του Υπουργείου Παιδείας και κάποιων επιστημόνων, ο  Covid-19 και κολλάει στα παιδιά και το μεταδίδουν, όπως φαίνεται και από την έκρηξη κρουσμάτων που εμφανίζονται στις μικρές ηλικίες,

Επειδή κανένα μέτρο ιδιαίτερης προστασίας για τον  Covid-19 δεν έχει ληφθεί για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων (αραίωση μαθητών ανά τάξη, ιδιαίτερα μέτρα κατά τη μεταφορά τους και την καθαριότητα στα σχολεία), εκτός από τα ανοιχτά παράθυρα, τη μία μάσκα και το παγουρίνο,

Επειδή ο ΕΟΔΥ θεωρεί στενές επαφές όσους βρίσκονται σε μέσο μαζικής μεταφοράς μαζί με βεβαιωμένο κρούσμα και τους θέτει σε καραντίνα, αντίθετα με τις “μελέτες” που ισχυρίστηκε ότι έχει ο Υπουργός Μεταφορών Κ. Καραμανλής στη Βουλή, που δείχνουν ότι στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς δεν κολλάει ο ιός.

Επειδή οι συνθήκες της πανδημίας είναι ξεχωριστές σε κάθε περιοχή και επιβάλλεται ευελιξία και συναπόφαση των τοπικών κοινωνιών για τη λειτουργία των σχολείων, ώστε να διασφαλίζεται συναίνεση και αίσθημα ασφάλειας στους κατοίκους,

Επειδή πρέπει να λαμβάνεται υπόψη και ο αριθμός των μαθητών που δεν μπορούν να πάνε στο σχολείο για διάφορους λόγους (καραντίνα, ειδικές επιδημιολογικές συνθήκες της περιοχής).

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός,

Προτίθεται να αναθεωρήσει τα πρωτόκολλα που καθορίζουν το κλείσιμο των σχολείων λόγω πανδημίας, μετά την διάψευση των διαβεβαιώσεων περί ανοσίας των μαθητών και μη διάδοσής τους στα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς;

Προτίθεται να μεταβιβάσει αρμοδιότητες για τη λειτουργία τους στις τοπικές αρχές (Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, Δήμοι) ώστε να μπορούν να αντιμετωπίσουν άμεσα επείγοντα προβλήματα λειτουργίας

Προτίθεται να εξασφαλίσει πυκνές διαδικασίες ελέγχου (τεστ) και ιχνηλάτησης κρουσμάτων στις σχολικές μονάδες, και εμβολιασμό κατά προτεραιότητα στους εκπαιδευτικούς;

Προτίθεται, έστω και τώρα, να λάβει ουσιαστικά μέτρα για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων, σύμφωνα με τις προτάσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας και των επιστημόνων;